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【2014.6.27光的課程上師訊息-綠寶石之光】
綠寶石之光是『創造之光』，綠寶石之光能協助我們創造理想的生活、流暢的表達及展現自我，創造與表達是喜悅的，是美好的！
想像我們在ㄧ顆很大很大的大樹下，大樹透著翠綠的光，去看看大樹的年輪，年輪上寫著我們生命中特別事件的歲數，那事件影響了我們創造力，去看看是什麼影響了我們愉悅的創造與自由的表達。
上師說，班上目前有3-4位同學正在從事並展開新的活動、新的事業，上師已經觀察這幾位同學很久了，看著這些同學們的轉變，正邁向創造新的人生方向，這些同學們正走在對的道途上，上師們感到非常欣慰與肯定！更提醒此刻這些同學們，你們將會需要補充大量的綠寶石之光，這將協助你們在創造與開展新事業的同時，更加順利與流暢！至於其他同學也無需著急，也許是你們的時間還沒到。
在展現創造力的過程中，必須要對自己有足夠的愛，因為喜愛與欣賞自己，所以樂於展現與表達自己、分享⋯⋯自己的天賦才華，『愛自己』是創造力的動力來源！所以許多創造力豐富，擁有許多創作能量的人，都是因為來自他們對自己的肯定與喜愛，所以不夠愛自己的人，是無法接到綠寶石之光的，必須先對這個部分進行療癒。
正因如此，綠寶石之光的另ㄧ個面相其實就是『粉紅色之光』，接不到綠寶石之光的同學，應該先送粉紅色之光給自己，讓自己對自己擁有足夠的愛後，就能接到綠寶石之光了。
(←此時粉紅光上師也到場了)
綠寶石之光指導上師繼續說明著，上師說，我們也可觀想粉紅色與綠色的混合光束，這是新的ㄧ種光束，可以對治我們的『創傷』，也就是療癒阻礙我們創造、表達與種種限制性思維的內在小孩，種種所展現在個性上的『怪』將可透過這新的混合光束來進行整合與療癒。
(←此時雪白光的聖靈上師群們也到場要協助同學們療癒我們過去的創傷，老師要同學們傳送雪白光到過去的創傷時期，還有剛觀想年輪時看到的創傷歲數)
另外本周也因為業力關係，有些同學們未來ㄧ周可能會感到非常難受，但上師要同學不要忘了上師們對同學們的愛，未來ㄧ周，祝福大家！
本周綠寶石之光訊息記錄，分享供各位同學及有緣朋友參閱，祝福大家都順利圓滿，下課了呦！
綠寶石之光是『創造之光』，綠寶石之光能協助我們創造理想的生活、流暢的表達及展現自我，創造與表達是喜悅的，是美好的！
想像我們在ㄧ顆很大很大的大樹下，大樹透著翠綠的光，去看看大樹的年輪，年輪上寫著我們生命中特別事件的歲數，那事件影響了我們創造力，去看看是什麼影響了我們愉悅的創造與自由的表達。
上師說，班上目前有3-4位同學正在從事並展開新的活動、新的事業，上師已經觀察這幾位同學很久了，看著這些同學們的轉變，正邁向創造新的人生方向，這些同學們正走在對的道途上，上師們感到非常欣慰與肯定！更提醒此刻這些同學們，你們將會需要補充大量的綠寶石之光，這將協助你們在創造與開展新事業的同時，更加順利與流暢！至於其他同學也無需著急，也許是你們的時間還沒到。
在展現創造力的過程中，必須要對自己有足夠的愛，因為喜愛與欣賞自己，所以樂於展現與表達自己、分享⋯⋯自己的天賦才華，『愛自己』是創造力的動力來源！所以許多創造力豐富，擁有許多創作能量的人，都是因為來自他們對自己的肯定與喜愛，所以不夠愛自己的人，是無法接到綠寶石之光的，必須先對這個部分進行療癒。
正因如此，綠寶石之光的另ㄧ個面相其實就是『粉紅色之光』，接不到綠寶石之光的同學，應該先送粉紅色之光給自己，讓自己對自己擁有足夠的愛後，就能接到綠寶石之光了。
(←此時粉紅光上師也到場了)
綠寶石之光指導上師繼續說明著，上師說，我們也可觀想粉紅色與綠色的混合光束，這是新的ㄧ種光束，可以對治我們的『創傷』，也就是療癒阻礙我們創造、表達與種種限制性思維的內在小孩，種種所展現在個性上的『怪』將可透過這新的混合光束來進行整合與療癒。
(←此時雪白光的聖靈上師群們也到場要協助同學們療癒我們過去的創傷，老師要同學們傳送雪白光到過去的創傷時期，還有剛觀想年輪時看到的創傷歲數)
另外本周也因為業力關係，有些同學們未來ㄧ周可能會感到非常難受，但上師要同學不要忘了上師們對同學們的愛，未來ㄧ周，祝福大家！
本周綠寶石之光訊息記錄，分享供各位同學及有緣朋友參閱，祝福大家都順利圓滿，下課了呦！
記錄者：小黃天使
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